来源时间为：2022-05-09
为了提升教师信息素养，共建数字教育资源，促进信息技术与教育教学深度融合，2022年4月25日学校举行第八届“成功”杯信息技术与学科融合教师素养大赛活动，比赛中，老师们充分利用电子白板、互动课堂、电子书包等技术手段，课堂上既有静态又有动态，不仅增加了课堂的趣味性，也大大提高了课堂的效率！
第一节课由美术组施先璐老师执教的三年级美术课《威武的盾牌》，要求学生们感受盾牌图案的夸张变形，以及了解盾牌的作用，学会用剪、撕、贴等技法设计一款威武的盾牌，施老师以电子白板为依托，通过视频展示，让学生了解盾牌的防御作用，增加了课堂的直观性，随后通过盾牌图案征集比赛让学生在游戏中学会如何选择盾牌的图案，整节课精彩纷呈，气氛活跃，最后展示环节孩子们纷纷拿着自己设计的盾牌和武器摆出威武的神态，学生乐在其中。
第二节课音乐组童燕燕老师执教音乐课《摇篮曲》，在师傅柯琴副校长的指导下，对音乐课进行了信息技术融合的探索之路。课上运用音乐app，au等专业软件，将音乐视野扩大，利用直观的不同音乐体裁的音轨组合和对比，将课堂目标实现。
第三节课由张品老师执教《美化爱心统计表》一课，该内容出自武汉出版社六年级信息技术第17课。张老师通过任务驱动、自主探究、协作学习等环节，引导学生通过添加边框、底纹，插入形状、艺术字、图片以及使用“自动套用格式”来美化表格，从而培养学生的审美观、动手能力。最重要的是，通过本节课对学生进行爱心教育，使学生能够帮助比自己弱小或需要帮助的人。
