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苏州大学各院系及主干课程介绍

发布日期:2016/6/25 8:45:45 浏览:8075

学名师1人、多人次获得江苏省“青蓝工程”学术带头人和“333高层次人才工程”中青年科学技术带头人等称号。计算机类0809网络工程本科四年工学学士主要课程设置:高等数学、Python程序设计、数据结构、计算机通信与网络、网络工程与组网技术、网络与信息安全、操作系统原理、数据库原理与设计、网络管理与维护、离散数学、计算机组成及系统结构等。

就业前景:国家公务员、大中型软件公司、金融部门、通信行业、高新技术企业等。计算机科学与技术学院学院现有计算机科学与技术、软件工程2个一级学科博士点,计算机科学与技术、软件工程、管理科学与工程3个一级学科硕士点,计算机技术、软件工程2个专业学位硕士点,计算机科学与技术、软件工程2个博士后流动站,计算机科学与技术、软件工程2个江苏省一级重点学科,计算机信息技术处理江苏省重点实验室。现有教职工156人,其中教授26人,副教授55人,博士生导师13人,硕士生导师40余人。教师中有“国家*专家”1人、“国家杰出青年科学基金”获得者1人、“国家级有突出贡献的专家”2人、江苏省高校教学名师1人、多人次获得江苏省“青蓝工程”学术带头人和“333高层次人才工程”中青年科学技术带头人等称号。信息管理与信息系统120102信息管理与信息系统本科四年管理学学士主要课程设置:Python程序设计、面向对象与Java程序设计、计算机网络、数据结构、管理学原理、经济学、操作系统原理、管理统计学、管理信息系统、数据库设计与管理、企业资源计划、运筹学、供应链管理等。

就业前景:国家公务员、大中型软件公司、金融部门、外贸部门、高新技术企业等。计算机科学与技术学院学院现有计算机科学与技术、软件工程2个一级学科博士点,计算机科学与技术、软件工程、管理科学与工程3个一级学科硕士点,计算机技术、软件工程2个专业学位硕士点,计算机科学与技术、软件工程2个博士后流动站,计算机科学与技术、软件工程2个江苏省一级重点学科,计算机信息技术处理江苏省重点实验室。现有教职工156人,其中教授26人,副教授55人,博士生导师13人,硕士生导师40余人。教师中有“国家*专家”1人、“国家杰出青年科学基金”获得者1人、“国家级有突出贡献的专家”2人、江苏省高校教学名师1人、多人次获得江苏省“青蓝工程”学术带头人和“333高层次人才工程”中青年科学技术带头人等称号。软件工程080902软件工程本科四年工学学士主要课程设置:高等数学、Python程序设计、数据结构、数据库原理与设计、软件需求工程、软件系统分析与设计、软件测试与质量保证、软件项目管理、操作系统原理等。

就业前景:国家公务员、大中型软件公司、金融部门、高新技术企业等。计算机科学与技术学院学院现有计算机科学与技术、软件工程2个一级学科博士点,计算机科学与技术、软件工程、管理科学与工程3个一级学科硕士点,计算机技术、软件工程2个专业学位硕士点,计算机科学与技术、软件工程2个博士后流动站,计算机科学与技术、软件工程2个江苏省一级重点学科,计算机信息技术处理江苏省重点实验室。现有教职工156人,其中教授26人,副教授55人,博士生导师13人,硕士生导师40余人。教师中有“国家*专家”1人、“国家杰出青年科学基金”获得者1人、“国家级有突出贡献的专家”2人、江苏省高校教学名师1人、多人次获得江苏省“青蓝工程”学术带头人和“333高层次人才工程”中青年科学技术带头人等称号。物联网工程080905物联网工程本科四年工学学士主要课程设置:高等数学、Python程序设计、数据结构、计算机通信与网络、RFID与传感器技术、传感器网络、微控制器原理、模拟与数字电路设计、操作系统原理等。

就业前景:国家公务员、科研机构,以及市政管理、先进制造、安全防护、交通物流、医疗卫生等行业的高新技术企业和大中型软件公司。电子信息学院学院具备了从学士、硕士、博士到博士后完整的培养体系,现有在校全日制本科生1206名,硕、博士研究生400余名。学院十分重视本科人才培养,建立了以“育英班-实验班-卓越班-企业联合培养班”为抓手的分类培养机制和以设计电子作品为目标分层实践教学体系,大大提升了学生社会竞争力,得到用人单位的肯定。现有在职教职工109人,教授16人,副教授46人,有专任教师84人,具有博士学位的教师比例达72%,另有外聘院士3人,讲座教授7人,兼职教授10多人。其中:中组部“*”专家1人,“青年*”专家2人,“973青年科学家”1人、国家“优青”1人,江苏省“杰青”1人,江苏省“双创计划”专家3名、中科院“百人计划”专家1人。通信工程(嵌入式培养)080703通信工程(嵌入式培养)本科四年工学学士主要课程设置:高等数学、普通物理、电路分析、模拟电路、数字系统与逻辑设计、信号与系统、通信原理、电子线路实验、移动通信原理及应用、计算机通信与网络(含实验)、仿真实训、LTE原理及应用、无线网接入技术及应用、移动通信网络优化技术及实践、3G/4G业务及相关技术、KPI分析关键技术等。

就业前景:在移动通信及无线应用领域,从事网络系统的规划、集成、测试及优化工作,担任通信产品工程师、移动通信网络工程师、核心网络工程师等工作。电子信息学院学院具备了从学士、硕士、博士到博士后完整的培养体系,现有在校全日制本科生1206名,硕、博士研究生400余名。学院十分重视本科人才培养,建立了以“育英班-实验班-卓越班-企业联合培养班”为抓手的分类培养机制和以设计电子作品为目标分层实践教学体系,大大提升了学生社会竞争力,得到用人单位的肯定。现有在职教职工109人,教授16人,副教授46人,有专任教师84人,具有博士学位的教师比例达72%,另有外聘院士3人,讲座教授7人,兼职教授10多人。其中:中组部“*”专家1人,“青年*”专家2人,“973青年科学家”1人、国家“优青”1人,江苏省“杰青”1人,江苏省“双创计划”专家3名、中科院“百人计划”专家1人。通信工程080703通信工程本科四年工学学士主要课程设置:高等数学、普通物理、工程数学(复变)、电路分析、数字系统与逻辑设计、信号与系统、模拟电路、通信电子线路、电磁场与电磁波、工程伦理学概论、工程管理与经济决策、工程与环境引论、微处理器与微计算机系统、C语言程序设计、数字信号处理、通信原理、计算机通信与网络(含实验)、微波技术与天线、程序设计与软件工程实践、电子线路实验、课程设计、通信系统设计与实践、无线通信、光通信技术等。

就业前景:在电子通信产业、国防工业、政府机关等相关企事业单位从事通信设备与系统软件、硬件设计开发、测试维护,通信网络建设、管理与优化,以及射频(RF)工程、电磁兼容(EMC)等领域的技术开发和技术管理工作。电子信息学院学院具备了从学士、硕士、博士到博士后完整的培养体系,现有在校全日制本科生1206名,硕、博士研究生400余名。学院十分重视本科人才培养,建立了以“育英班-实验班-卓越班-企业联合培养班”为抓手的分类培养机制和以设计电子作品为目标分层实践教学体系,大大提升了学生社会竞争力,得到用人单位的肯定。现有在职教职工109人,教授16人,副教授46人,有专任教师84人,具有博士学位的教师比例达72%,另有外聘院士3人,讲座教授7人,兼职教授10多人。其中:中组部“*”专家1人,“青年*”专家2人,“973青年科学家”1人、国家“优青”1人,江苏省“杰青”1人,江苏省“双创计划”专家3名、中科院“百人计划”专家1人。信息工程080706信息工程本科四年工学学士主要课程设置:高等数学、普通物理、工程数学(复变)、电路分析、数字系统与逻辑设计、信号与系统、模拟电路、通信电子线路、电磁场与电磁波、工程伦理学概论、工程管理与经济决策、工程与环境引论、微处理器与微计算机系统、C语言程序设计、数字信号处理、通信原理、计算机通信与网络(含实验)、课程设计、自动控制原理、信息理论与编码技术、电子测量技术、电子线路CAD等。

就业前景:在电子通信产业、国防工业、政府机关等相关企事业单位从事电子信息设备与系统软件、硬件开发、测试维护,信息系统建设、管理与优化,以及多媒体信息处理、信号处理系统设计等领域研究、开发和技术管理工作。电子信息学院学院具备了从学士、硕士、博士到博士后完整的培养体系,现有在校全日制本科生1206名,硕、博士研究生400余名。学院十分重视本科人才培养,建立了以“育英班-实验班-卓越班-企业联合培养班”为抓手的分类培养机制和以设计电子作品为目标分层实践教学体系,大大提升了学生社会竞争力,得到用人单位的肯定。现有在职教职工109人,教授16人,副教授46人,有专任教师84人,具有博士学位的教师比例达72%,另有外聘院士3人,讲座教授7人,兼职教授10多人。其中:中组部“*”专家1人,“青年*”专家2人,“973青年科学家”1人、国家“优青”1人,江苏省“杰青”1人,江苏省“双创计划”专家3名、中科院“百人计划”专家1人。电子科学与技术080702电子科学与技术本科四年工学学士主要课程设置:高等数学、普通物理、工程数学(复变)、电路分析、信号与系统、模拟电路、数字系统与逻辑设计、电磁场与电磁波、工程伦理学概论、工程管理与经济决策、工程与环境引论、微机电系统概论、模拟集成电路课程设计、集成电路版图设计、VLSI设计基础技术、微传感技术、无线传感网技术、模拟集成电路课程设计、基于FPGA的系统设计、CMOS模拟集成电路设计、电子系统综合设计等。

就业前景:在电子通信产业、国防工业、政府机关等相关企事业单位从事微机械电子系统软件、硬件设计开发、测试维护,无线通信与传感网络建设、管理与优化,以及物联网工程等领域应用开发和技术管理的工程技术管理工作。电子信息学院学院具备了从学士、硕士、博士到博士后完整的培养体系,现有在校全日制本科生1206名,硕、博士研究生400余名。学院十分重视本科人才培养,建立了以“育英班-实验班-卓越班-企业联合培养班”为抓手的分类培养机制和以设计电子作品为目标分层实践教学体系,大大提升了学生社会竞争力,得到用人单位的肯定。现有在职教职工109人,教授16人,副教授46人,有专任教师84人,具有博士学位的教师比例达72%,另有外聘院士3人,讲座教授7人,兼职教授10多人。其中:中组部“*”专家1人,“青年*”专家2人,“973青年科学家”1人、国家“优青”1人,江苏省“杰青&rdquo

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