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候选案例:架起云平台技能培训全覆盖

发布日期:2020/11/26 11:19:03 浏览:300

来源时间为:2020-11-25

2019年5月,国务院办公厅印发《职业技能提升行动方案(2019—2021年)》,强调把职业技能培训作为保持就业稳定、缓解结构性就业矛盾的关键举措,作为经济转型升级和高质量发展的重要支撑。为服务经济社会发展,适应人民群众就业创业需要,成都市积极探索“互联网 职业技能培训”新模式,推动云计算、大数据、移动智能终端等信息网络技术在职业技能培训领域的应用,打造了全新的数字职业技能培训公共服务平台——成都职业培训网络学院(以下简称网络学院)。

案例经验:一是运用创新技术有效解决传统培训的痛点、堵点,推动免费技能培训公共服务普惠性、均等化。网络学院建成了由数字教学中心、线下培训中心、网络直播中心、培训包制作中心、运营服务中心、技术研发中心等六大中心构成的完备的教学辅助基地,实现了培训政策和资讯发布、在线学习、在线考试、职业能力测评、业务经办、数据管理等六大在线教育功能。同时,分别开发了PC端和移动端应用,构建了灵活便捷的参训渠道,通过电脑、手机和平板电脑等各类智能终端登录可以免费参加学习,有效打破传统学习方式的时间空间限制。

二是量身打造多层次教学资源,满足各类群体学习需求。网络学院整合了178家职业院校(培训机构)和425名师资团队的教学资源库,开设了就业创业大讲堂专栏,针对企业在职职工、高校毕业生、贫困地区劳动者等各类群体,开发了就业培训、技能提升培训、创业培训与创业指导、技能扶贫、直播课堂等多类别课程资源,现已上线108个专业2900个课程资源。为111户企业建立了分院,方便企业自主开展岗前培训、在岗技能提升培训。开发了在线考试功能,储备有36个培训专业的63259道考题,帮助学员检验学习成果。引进了职业测评服务,21张基于MBTI体系的测评量表可对个人的性格、情商、智商、职业方向、心理健康等进行专业评测,帮助个人发掘职业能力潜质,指导其就业创业,协助用人单位甄别、筛选人力资源。

三是建立职业培训电子档案,实现培训、就业服务一条龙。网络学院通过汇集劳动者的网上学分、线下培训记录、职业资格证书等信息,建立劳动者职业培训电子档案。与5000多家成都本地规模企业建立了稳定的用工需求收集机制,联通职业培训电子档案和就业招聘服务信息,智能匹配和精准推送就近的就业岗位信息。打通社保参保信息匹配,跟踪劳动者培训后的稳定就业情况,评估培训效果,实现“线上培训-岗位推荐-就业跟踪-培训评估”的闭环服务。

主要成效:网络学院现有实名制注册学员59万人,注册企业用户4700家,访问量达到1.6亿次。上半年新冠肺炎疫情致线下培训全面暂停,成都市将网络学院加紧迭代升级建设为四川省职业技能提升网络培训平台,为20个市(地)州分别建成培训分院。疫情防控期间,网络学院在线组班培训1795个,开通在线直播课程227个;开展了125场大型网络招聘会,服务企业1698家,发布岗位数量13万个。网络学院荣获“四川省就业政策落实服务落地优秀项目”,受到部、省领导的高度肯定并在各级会议上大力推广经验。

自荐语:成都职业培训网络学院充分利用云计算、大数据、移动智能终端等信息网络技术在职业技能培训领域的应用,创新打造了全新的数字职业技能培训公共服务平台。网络学院为企业建立培训分院,帮助企业提升职工技能、稳定员工队伍,在加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,推动免费技能培训公共服务普惠性、均等化,优化营商环境上起着重要作用。在疫情防控期间,网络学院主动担当作为,加紧迭代升级建设为四川省职业技能提升网络培训平台,充分发挥线上六大功能效应,在稳就业、惠民生、帮企业和促发展方面发挥了积极效应。

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